南溪区留宾乡“固定学习交账日”统筹推进全乡工作
今年以来，留宾乡确定每月25日“固定学习交账日”（如为法定节假日则延至下一个工作日），组织全体机关干部开展理论、业务知识学习和工作交账交流，在切实增强机关职工服务水平的同时，统筹推进全乡各项工作。
搭建平台夯基础。整合“两学一做”学习教育、“大学习大讨论大调研”和机关干部学习会学习平台，征集学习需求，同时结合阶段性重点工作安排学习内容。各中心（办公室）轮流讲学，参学人员及时评学，运用实际工作践学，进一步夯实机关干部综合理论水平和基础业务能力。
交账交流理思路。以中心（办公室）为单位，梳理全年目标任务，对照目标任务报告工作完成情况、存在的问题、解决问题的办法及需要协调解决的事项。与此同时，梳理、总结和相互探讨工作中的亮点和经验，促进工作任务圆满完成。
联合攻坚找措施。梳理总结交账交流过程中发现的问题，清单式明确整改时限、整改措施，落实责任部门，针对重大疑难和多办协作事宜专题召开重点问题整改推进会议，专题商讨解决措施，群策群力推进工作。
截至目前，我乡已开展机关“固定学习交账日”5期，传达学习上级主要领导讲话精神和政策解读12条（次），发现并解决重点工作推进中存在的问题14个，发掘出工作亮点3个。
搭建平台夯基础。整合“两学一做”学习教育、“大学习大讨论大调研”和机关干部学习会学习平台，征集学习需求，同时结合阶段性重点工作安排学习内容。各中心（办公室）轮流讲学，参学人员及时评学，运用实际工作践学，进一步夯实机关干部综合理论水平和基础业务能力。
交账交流理思路。以中心（办公室）为单位，梳理全年目标任务，对照目标任务报告工作完成情况、存在的问题、解决问题的办法及需要协调解决的事项。与此同时，梳理、总结和相互探讨工作中的亮点和经验，促进工作任务圆满完成。
联合攻坚找措施。梳理总结交账交流过程中发现的问题，清单式明确整改时限、整改措施，落实责任部门，针对重大疑难和多办协作事宜专题召开重点问题整改推进会议，专题商讨解决措施，群策群力推进工作。
截至目前，我乡已开展机关“固定学习交账日”5期，传达学习上级主要领导讲话精神和政策解读12条（次），发现并解决重点工作推进中存在的问题14个，发掘出工作亮点3个。
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