留宾乡扎实开展“两学一做”学习活动
为扎实有效的开展好“两学一做”学习活动,留宾乡高度重视,从学前、学中、学后三阶段部署,提高学习效果。
一是重学前宣传。召开部署会,成立专项学习领导小组,制定、印发学习教育方案;通过村村响、飞信、QQ群等媒体广泛宣传“两学一做”内容、重要性及意义,营造良好的学习氛围。
二是重学习过程。召开机关支部大会、职工大会、村(社区)两员两会、民主生活会,采取党员自学、领导班子领学、专项活动促学等形式开展《准则》、《条例》、系列讲话学习;组织开展党内法规等知识竞赛,巩固学习效果。
三是重学后效果。通过走访、电话访问等形式对村(社区)支部组织学习《准则》、《条例》、系列讲话情况进行抽查,及时了解乡村两级党员对相关内容掌握情况、学习心得体会。对未组织学习和学习效果不明显的村(社区)支部书记进行约谈,确保全体党员真学、深学、入脑、入心。